Nieuws

Leren verbeteren werkt, onderzoeksrapportage

Binnenkort verschijnt: Leren verbeteren werkt, over een onderzoek naar de begeleiding van zeer zwakke scholen

12 oktober 2018

Hoe effectief is de begeleiding van zeer zwakke scholen? Afgelopen schooljaar verrichte Leren verbeteren II een onderzoek naar de effectiviteit van de begeleiding van zeer zwakke scholen in de periode 2012-2016. Dit onderzoek werd onlangs afgerond en binnenkort kunt u op verschillende manieren kennisnemen van de bevindingen. De belangrijkste conclusie wordt vervat in de titel: Leren […]

Lees meer

Mavo aan Zee: eerst de basis op orde, dan pas vernieuwen

5 oktober 2018

Onderwijsvernieuwing stond hoog in het vaandel bij Mavo aan Zee in Den Helder. Het management stuurde aan op gepersonaliseerd leren. Toen de resultaten tegenvielen, maakte de school een pas op de plaats en meldde zich aan voor Leren Verbeteren. Zo kwamen de sterke en minder sterke kanten van het onderwijsproces in beeld. De school schakelde […]

Lees meer

Maak kennis met adviseur Geppie Bootsma: “Zo mooi als scholen weer met elan verder kunnen”

30 september 2018

Haar rugzak vol veertig jaar ervaring en kennis zet adviseur Geppie Bootsma graag in om scholen te helpen verbeteren. “Daar leer ik zelf ook nog steeds van.” De drive om anderen te helpen verbeteren, is aangeboren, denkt ze. Als kleuter zette ze haar poppen al op een rijtje en speelde ze juf. Dat ze koos […]

Lees meer

Verbeteren en fuseren bij Edudelta in Barendrecht

13 juni 2018

Als Evert van Dijk op 1 augustus 2017 directeur wordt van de Edudelta-locatie Barendrecht voor vmbo en mbo weet hij dat hem een fikse klus te wachten staat. De gemengde leerweg moet haar basisarrangement terug zien te krijgen en de school zit ook nog eens midden in een fusieproces. Nu, bijna een schooljaar later en […]

Lees meer

Kosteloze ondersteuning bij waarschuwingen en attenderingen

9 juni 2018

Onlangs heeft een aantal scholen van de inspectie een brief ontvangen met een waarschuwing of een attendering. In beide gevallen betekent dat dat de inspectie het risico aanwezig acht dat de school op termijn een oordeel ‘onvoldoende’ voor een of meer afdelingen kan krijgen. Wat betekent dit concreet? Een school krijgt een attendering wanneer het gemiddeld resultaat […]

Lees meer

Maak kennis met adviseur Marian Everhardt: “We komen niet vertellen hoe het moet.”

8 juni 2018

In oktober werkt Marian Everhardt (62) veertig jaar in het onderwijs. “Ik ben echt een onderwijsverslaafde in de goede zin van het woord. Het is een ongelooflijk mooi beroep omdat je een bijdrage kunt leveren aan de ontwikkeling van jonge mensen. En dat kun je op zo veel manieren doen dat het altijd boeiend blijft.” […]

Lees meer

Miniconferentie over maatwerk in het VO, mei 2018

Durven en delen: maatwerk in het VO

3 juni 2018

Bijna elke school wil leerlingen maatwerk en gepersonaliseerd leren bieden. Maar hoe begin je? Leren Verbeteren organiseerde de miniconferentie ‘Elastiek in het onderwijs – over de rek en reikwijdte van maatwerk in het VO’, waar schoolleiders en docenten ervaringen en creatieve oplossingen deelden. “Er zijn geen pasklare antwoorden”, drukt Hans Sandtke, projectleider van Leren Verbeteren, […]

Lees meer

Binnenkort verschijnt: Leren verbeteren werkt, over een onderzoek naar de begeleiding van zeer zwakke scholen

Mavo aan Zee: eerst de basis op orde, dan pas vernieuwen

Maak kennis met adviseur Geppie Bootsma: “Zo mooi als scholen weer met elan verder kunnen”

Verbeteren en fuseren bij Edudelta in Barendrecht

Kosteloze ondersteuning bij waarschuwingen en attenderingen

Maak kennis met adviseur Marian Everhardt: “We komen niet vertellen hoe het moet.”

Durven en delen: maatwerk in het VO

Kwaliteit verbeteren in 6 stappen

Nieuws

Scan Leren verbeteren

Nieuws

Blijf op de hoogte!

Meld u aan voor onze nieuwsbrief en ontvang viermaal per jaar het laatste nieuws over kwaliteit in het VO.

Cookies!