Ons onderwijs wordt steeds taliger. Niet elke leerling kan daarmee omgaan en niet elke docent is daarvoor goed uitgerust. Voor duurzaam en effectief taalbeleid is structurele en schoolbrede aandacht voor taal nodig. Alle docenten én de schoolleiding moeten daarbij betrokken zijn. Deze brochure is geschreven door Leren verbeteren-adviseur Geppie Bootsma.